
Alle kinderen zijn verdeeld in tweetallen. Voor het ene kind (tikker) ligt een bal, op circa twee meter afstand. Zijn maatje (loper) drijft deze bal met zijn hockeystick over de achterlijn. Voordat hij over de achterlijn is, probeert de tikker hem te tikken. Om de beurt tikken en lopen met de bal. Na drie minuten andere tweetallen vormen. De bal moet aan de hockeystick blijven. Differentiatie: Bal dichterbij de tikker leggen De te lopen afstand naar de achterlijn vergroten Welk kind kan zonder getikt te worden de achterlijn halen?
De hockeystick is altijd op de grond Als loper een schijnbeweging maken, door net te doen alsof je de bal pakt (verwarring bij de tegenstander creëren)
This practice has no coaching points
This practice has no progressions
in more ways than one
The best teams don't just press - they press at the right moment. Here's how to train your players to read the cues.
Affordable tracking technology has reached grassroots hockey. Here's how to use it to improve performance without drowning in data.
2026 is the first full year with mandatory face masks for penalty corner defence. Here's how to train your defenders for the new equipment reality.